III ED. ONLINE - I processi di regolazione ed integrazione sensoriale e delle emozioni: sviluppo tipico e atipico Dalla teoria alla clinica. Implicazioni per la diagnosi e il trattamento di bambini e adolescenti con disturbi del neurosviluppo (2)

La capacità di regolazione sensoriale e di integrazione delle emozioni rappresenta uno dei fattori evolutivi di maggior rilievo nel determinare il comportamento e l’adattamento all’ambiente.

A partire dalla nascita e per tutto il corso dell’età evolutiva, il bambino ed in seguito l’adolescente apprendono attraverso le interazioni con l’ambiente e la relazione con le figure significative a regolare i processi sensoriali, le emozioni e le risposte comportamentali conseguenti. Regolare significa conoscere, riconoscere e classificare gli stimoli, siano essi interni o esterni, e organizzare una risposta adattiva ad essi.

Lo studio di tali processi nello sviluppo tipico ha fornito negli ultimi decenni numerose informazioni utili ad integrare la conoscenza della natura e delle caratteristiche delle varie forme di sviluppo atipico, oggi raggruppate all’interno della categoria dei Disturbi del Neurosviluppo, implementando all’interno dei programmi di trattamento forme di intervento mirate a ridurre l’impatto di anomalie sensoriali e di regolazione emotiva sul comportamento e sull’apprendimento.

 Quote

- Quota Iscrizione € 120 (Individuale)

- Quota Iscrizione € 110 (Minimo 3 corsisti)

 - Quota Iscrizione € 98 (minimo 8 corsisti)

-Quota Uditori € 75

- Accreditamento MIUR € 120

LE QUOTE COMPRENDONO L’ACCESSO GRATUITO AL CORSO FAD ASIN-CRONO “Conoscere L’Autismo: dalla diagnosi al trattamento” Focus sulle anomalie della sfera sensoriale e delle emozioni”

Regolamento

Il Corso è a numero chiuso; Le iscrizioni saranno accettate in base all’ordine di arrivo presso la Segreteria Organizzativa; Non saranno prese in considerazione le iscrizioni che perverranno senza il relativo pagamento. Le domande in esubero potranno essere inserite nelle edizioni successive; Prima di effettuare il bonifico è obbligatorio contattare l’info - line per verificare la possibilità di essere inseriti nel corso prescelto. Il mancato raggiungimento del numero minimo dei corsiti potrà comportare l’annullamento del corso. E’ obbligatorio frequentare il corso per il rilascio dei crediti formativi e dell’attestato; Il sopravvenire di problemi che impediscano di     partecipare al corso, dovranno essere comunicati alla Segreteria Organizzativa o all’info-line almeno 15 giorni dalla data fissata per l’evento, la comunicazione non comporterà la          restituzione della quota d’iscrizione ma lo spostamento del corsista all’evento successivo, defalcato il 30% della quota. Superato predetto periodo la quota sarà fatturata e non sarà possibile il rimborso; Prima di effettuare il bonifico accertarsi della disponibilità di posti e della data e luogo di svolgimento del corso.

LOGOPEDISTA; TERAPISTA OCCUPAZIONALE; PSICOLOGIA; PSICOTERAPIA; NEUROLO-GIA; NEUROPSICHIATRIA INFANTILE; PEDIATRIA; PEDIATRIA (PEDIATRI DI LIBERA SCELTA); PSICHIATRIA; TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLU-TIVA; EDUCATORE PROFESSIONALE; TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA; INSEGNANTI, PEDAGOGISTI, FISIOTERAPISTI.